Sesión sobre Materiales para Aprender más y mejor: Fundamentos Teóricos

UNED
Martes 10 de marzo 2009

En esta oportunidad estuvimos trabajando juntos con los profesores que están participando del curso Iberoamericano de Educación a Distancia, la importancia de esta actividad radico en el trabajo de materiales educativos, me parece importante destacar que los tips expuestos son validos y utilizados para materiales didácticos digital y no digital. Algunos de los temas tratados y que me parece importante destacar fueron:

• Conceptualización del aprendizaje: Fortalecimiento de respuestas (Conexiones), Adquisición de información(información), Construcción de conocimientos (conocimiento)
• Enfoque del diseño instruccional multimedia: tecnología vs el aprendizaje
• Objetivos de la instrucción multimedia:

Recordar: retención
Comprender: Transferencia

• Resultados del aprendizaje multimedia:

Sin aprendizaje
Memorísticos
Aprendizaje significativo

• Material didáctico

Mejorar el aprendizaje en general
Facilitar el procesamiento principal
Reducir el procesamiento innecesario o secundario
Mejorar el aprendizaje mediante claves sociales

Lo expuesto en este taller es importante para trabajar desde mi especialidad ya que presenta de manera sencilla la modelación adecuada de un contenido digital, no solo desde el punto de vista técnico sino teniendo en cuenta los esquema de planeación y diseño del mismo. Colombia actualmente está trabajando en el tema de contenidos y objetos de aprendizaje, esto puede verse desde lo que se trabaja en el portal Colombia Aprende y en los portales asociados a la red de portales nacionales, en cada uno de estos sitios web se presentan en gran medida contenedores de recursos.

Simplificar la información y potenciar la capacidad de procesamiento de la memoria de trabajo

• Participantes del Curso Iberoamericano de Educación a Distancia
• Profesor: Jose Mª Luzón

Enlaces de interés

• Colombia y Corea, trabajando en nuevas tecnologías
• Curso iberoamericano de educación a distancia